17 ноября в рамках проведения II этапа межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции «Дети России-2023», а также в рамках работы проекта по пропаганде здорового образа жизни «Оставайся на линии жизни» библиотекари отдела правовой информации Центральной библиотеки в общежитии Спасского АПТ провели час проблемного разговора «Подросток. Здоровье. Будущее».

Разговор со студентами шел о вреде и последствиях употребления наркотических средств, алкоголя и табачных изделий на подростковый организм.

Обучающиеся высказывали свое личное мнение и приводили примеры из жизни, о том, как вредные привычки оказывают поистине колоссальный разрушающий эффект на организм человека. Высказывались по теме, что для борьбы с вредными привычками необходимо более широко применять профилактику здорового образа жизни, занятий спортом и физической культурой. Отметили, что каждый человек имеет большие возможности для укрепления и поддержания своего здоровья, для сохранения трудоспособности, физической активности и бодрости до глубокой старости, а в конце, подчеркнули, что «Движение – это жизнь!», и такой девиз должен быть у каждого студента.

  В Бронско-Ватрасской сельской библиотеке для членов клуба «Серебряная нить»  библиотекарем совместно с председателем ВОИ и заведующей Бронско-Ватрасским СДК состоялись осенние посиделки «В огородном царстве, в овощном государстве…».

На мероприятии говорили об осени – самом красивом времени года, o работе в осенний период в саду и огороде, вспоминали пословицы о труде и осенние приметы, отгадывали огородные и садовые загадки. Из набора слов огородной тематики составляли юмористические рассказы. Участницы клуба поделились не только своим опытом и навыками, но и обменялись оригинальными рецептами заготовок на зиму. Чудесные стихи поэтов-классиков, песни, стихи, шутки на тему осени, сада и огорода не давали скучать нашим гостям на протяжении посиделок.

  В Сосновской сельской библиотеке 19 ноября прошла игра-путешествие «Книги, которые знают всё!». В ходе игры ребята совершили экскурс в историю образования справочной литературы. Узнали, как назывались первые словари, сколько они содержали слов, на каких носителях хранились и кто был их первым составителем. Затем отправились в путешествие, где их ожидали станции «Словарная», «Энциклопедическая», «Справочная», «Проверочная».

На станции «Словарная» участники игры познакомились с разнообразием словарей. Узнали, для чего нужны словари, как расположены в них слова, познакомились с их авторами и нашли толкование значения слов «библиотека, «Победа». 

На станции «Энциклопедическая» узнали, какие бывают энциклопедии, о принципе составления энциклопедий и как работать с ними. Попробовали сами найти в энциклопедиях, что означает слово «Динозавр»? Какая рыба самая большая?

Станция «Справочная» познакомила ребят с младшими братьями энциклопедий и словарей – справочниками, материал в которых расположен по отдельным темам.

 На станции «Проверочная» подвели итоги нашего путешествия.